Начальная трёхлетка, или как молодому педагогу побороть первый профессиональный кризис?
«Особый акцент делаем на категории молодых специалистов до 3-х лет. Мы их специально считаем, потому, как они только адаптируются в системе образования. Если брать итоги двух последних лет – количество таких молодых специалистов только растёт. Если в прошлом году их было 1249, в этом 1280. Очень важно, чтобы адаптационный период коллеги прошли как можно более безболезненно. Система образования предполагает общение, но не всегда у всех в первые годы хватает навыков, выдержки и профессиональных компетенций, чтобы молодой человек или девушка чувствовали себя уверенно и родители, которые старше самого учителя и дети, которые тоже все разные, с разным поведением».
Об этом в прямом эфире «Здесь и сейчас» на телеканале «Югра» рассказала заместитель директора Департамента образования и науки Югры Инна Святченко.
Она отметила, что как раз для такой поддержки молодых педагогов, был создан институт наставничества.
«Сейчас эта система работает в каждой школе нашего округа и каждый педагог может выбрать, что ему ближе, от конкретного учителя-наставника, который закрепляется за молодым специалистом, до участия в различных муниципальных мероприятиях. Активно к этой работе подключены профсоюзы. Помогаем почувствовать ребятам свою значимость, проявить свою активность и тогда после трёх лет, молодой педагог остаётся в системе образования и это очень важно».
